Дорогие наши Родители!
Мы приглашаем Вас на Выпускной бал, 
который состоится 

30 мая в 10:00

Тема недели: "Скоро в школу"

С 23.05.16 по 29.05.16

Тема недели: "Скоро в школу"

Программное содержание:  

1.      Развивать познавательный интерес, интерес к школе, к книгам 

2.      Закреплять знания детей о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т.п. 

3.      Развивать познавательный интерес, интерес к школе, к книгам 

4.      Формировать положительные представления о профессии учителя и «профессии» ученика 

5.      Формирование первичных и положительного отношения к процессу обучения в школе 

Образовательная деятельность в семье:

·        Почитать с ребенком рассказы и стихи о школе: В.Драгунский, В.Медведев, Ю. Коваль «Смешные рассказы о школе», В.Моруга «Что ждёт меня в школе», А.Барто «В школу», «Первый урок». 

·        Поиграть в знакомые ребенку подвижные игры на школьном стадионе.
Предварительное посещение школы с целью обсуждения участия дошкольников в празднике. 

·        Родителям предложить ребенку рассказать о прошедшем празднике в д/саду. Рассказать детям о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях, рассмотреть фотографии. 

·        Поиграть с детьми в сюжетно -ролевую игру «Школа» (ученик-учитель, родитель-учитель) 

·        Предложить ребёнку поделиться впечатлениями об экскурсию в школу на линейку, посвящённую 1 сентября. 

·        Задание: наблюдать с детьми (на своих дачах, садовых участках, огородах) за цветами, фруктами; обратить внимание на их многообразие, цвет, форму, закрепить названия. 

·        Принести свои фотографии для организации фотовыставки «Мои родители - школьники» 

·        Совместно с детьми составить режим дня ребенка, приобщение к его выполнению дома 

·        Отрабатывать безопасный путь до детского сада. 

Тема недели "Мир природы (первоцветы, насекомые)"

С 16.05.16 по 22.05.16

Тема недели "Мир природы (первоцветы, насекомые)"

Программное содержание:  

1.      Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся, насекомых.

2.      Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях (луга, сада, леса).

3.      Закрепление умений обобщать и систематизировать представления о вре­менах года. Закрепление умений устанавливать причинно-следственные связи меж­ду природными явлениями (если исчезнут насекомые - опылители расте­ний, то растения не дадут семян и др.).

4.      Привлечение детей к посильному труду на участке детского сада, в цветнике. Закрепление умений правильно вести себя в природе (не ломать кусты и ветви деревьев, не оставлять мусор, не разрушать муравейники и др.). 

5.      Расширение знаний детей о неживой природе, свойствах песка, глины, камня. Формировать представления о переходе веществ из твердого состояния в жидкое, и наоборот.

6.      Подведение детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во мно­гом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, лес, почва благо­приятно сказываются на здоровье и жизни человека.

Образовательная деятельность в семье:

-      рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-    просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-    придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

-    понаблюдать за птицами и животными на улице;

-    посетить цирк;

-    посетить городской зоопарк;

-    приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-    подготовить рассказ с ребенком о питомце;

-    привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-    подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-    подобрать иллюстрации для группового альбома;

-    прогуляться по парку, пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

-    посетить краеведческий музей;

-    посетить выставки весенних пейзажей «Деревья смотрят в воду»,

-    прогуляться к водоему Челябинска и обратить внимание на отражение деревьев, зданий в воде.

Тема недели: "Волшебница Вода"

С 09.05.16 по 15.05.16

Тема недели: "Волшебница Вода"

Программное содержание:  

1. Систематизирование знаний детей о свойствах и признаках воды, о ее значении в жизни человека и живой природы, об использовании воды и водных ресурсов человеком.
2. Развитие познавательного интереса детей, желание активно познавать и действовать с природными объектами.

Образовательная деятельность в семье:

-        организовать прогулку на водоем, расширять представления детей о ледоходе;

-        организовать экскурсию в городской аквариум, понаблюдать за окраской рыб, особенностями поведения;

-        коллекционирование, создание альбомов «Полезные для здоровья напитки», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств), «Что такое личная гигиена»;

-        семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-        привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-        обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-        наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-        обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-        привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-        чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-        развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-        привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Поздравляем с ДНЁМ ПОБЕДЫ!

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!©http://otmetim.info/stixi-k-9-maya/

©http://www.vampodarok.com/stihi/prazdniki/9may/cont661.html