Тема: «Наш быт (посуда, бытовые приборы)». 

                       Период: с 06.11.17 по 12.11.17                                 

Программное содержание:

1. Развитие дифференцированного восприятия трудового процесса, вычленение его компонентов. Конкретизация представлений о труде взрослых; представления о жизни человека в городе (быт, дом, транспорт, заводы, фабрики).

2. Уточнение представлений о роли современной техники в трудовой деятельности взрослых, о работе столяра, маляра, мастера по изготовлению посуды, швеи, столяра. 

Образовательная деятельность в семье:

- Поиграть с ребенком в дидактические игры: «Полезно, вредно», «Витаминные домики», «Зернотерапия». 

- Провести беседу «Как получилась книжка?»

- Провести ситуативные разговоры с детьми о том, какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд в семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.),  и как они изменились со времён их детства, что появилось нового, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.).

- Создать фотоальбом «Вот как маме (папе) помогаю».

- Изготовить из бросового материала любой бытовой прибор для выставки или рисунок на тему «Электроприбор, которого ещё нет»

- Привлекать детей к посильному труду с использованием электроприборов под контролем взрослого.