Тема недели: "Обитатели водоёмов"

С 25.04.16 по 01.05.16

Тема недели: "Обитатели водоёмов"

Программное содержание:  

·                Познакомить детей с различными водоемами - озеро, пруд, море, болото.

·                Систематизировать представления детей  об обитателях водоемов.

·                Формировать обобщающее понятие рыбы, учить детей соотносить конкретные предметы с обобщенным понятием.

·                Познакомить с классификацией рыб (речная, озерная, морская), строением тела.

·                Сравнивать и описывать рыб (внешний вид, отличительные признаки, чем питаются).

·                Воспитывать бережное отношение к природе.

 

Образовательная деятельность в семье:

·                Рассказать ребенку о рыбах (морских, пресноводных, аквариумных).

·                Обратить внимание на особенности проживания, питания, строения и дыхания рыб.

·                Организовать поход в аквариум

·                Ответить на вопросы: Что у рыб вместо ног? Почему они могут дышать в воде?

·                Рассмотреть с ребенком иллюстрации рыб.

·                Рассказать об аквариумных рыбках, их названиях, способах ухода за ними.

·                Объяснить ребенку, почему так говорят: «Молчит как рыба».

Для Вас, Родители!

ОСТРЫЕ КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ У ДЕТЕЙ,

ИХ ПРОФИЛАКТИКА

Острые кишечные инфекционные заболевания являются самыми массовыми заболеваниями детей дошкольного и школьного возраста, особенно в летний период. 
Возбудителями кишечных инфекций могут быть: бактерии (сальмонеллез, дизентерия, холера), их токсины (ботулизм), а также вирусы. 
Причиной острых кишечных инфекций являются несколько групп микроорганизмов: бактерии, вирусы и простейшие. 
Источником инфекции является человек или животное.

Ведущие пути передачи:

·    контактно-бытовой(через загрязненные предметы обихода, игрушки, соску, грязные руки)

·    пищевой (при употреблении в пищу недостаточно обработанные, недоброкачественные продукты питания)

·    водный (при питье некипяченой воды, купании в открытых водоемах)

В организм здорового человека возбудители кишечной инфекции попадают через рот: вместе с пищей, водой или через грязные руки. Например, дизентерия может начаться, если попить воду из-под крана, парное (некипяченое) молоко. Кишечную палочку можно съесть вместе с некачественным кефиром или йогуртом. Возбудители сальмонеллеза попадают к человеку через любые зараженные продукты: куриное мясо и яйца, вареную колбасу, плохо промытые или вымытые грязной водой овощи и зелень.      

Изо рта микробы попадают в желудок, а затем в кишечник, где начинают усиленно размножаться. Причиной заболевания становятся яды, токсины, которые выделяют микроорганизмы, и повреждения пищеварительного тракта, которые они вызывают. Кишечные инфекции могут протекать как острый гастрит (с рвотой), энтерит (с поносом), гастроэнтерит (и с рвотой, и с поносом), энтероколит (с поражением всего кишечника). После попадания микробов в организм заболевание начинается через 6-48 часов.

Предрасполагающими факторами для возникновения кишечных инфекций являются:

·         летнее время года — повышенная температура воздуха способствует размножению возбудителей в воде, почве, продуктах;

·         иммунодефицитные состояния у детей;

·         перинатальная патология центральной нервной системы.

Кишечными инфекциями чаще болеют летом. Это связано с тем, что в жару мы пьем больше жидкости, а, значит, желудочный сок, убивающий вредные микробы, разбавляется. Кроме того, летом мы чаще пьем некипяченую воду

(из родников и из-под крана).

Входными воротами и органом-«мишенью» является желудочно-кишечный тракт.

Основные группы симптомов заболевания следующие:

·    лихорадка, слабость, снижение аппетита

·    диарея, рвота, вздутие живота

·    боли в животе

О тяжести заболевания говорят западение глаз, заострение черт лица, западение большого родничка, сухие губы, судороги. 
Грозным симптомом, говорящим о крайней тяжести заболевания, является отсутствие мочи у ребенка более 6 часов.

Обратите внимание!

Итак, чтобы избежать острых кишечных инфекций у детей следует:

·    строго соблюдать правила личной гигиены, чаще и тщательно мыть руки с мылом, особенно - перед едой и после посещения туалета;

·    использовать кипяченую, бутилированную или воду гарантированного качества;

·    овощи, фрукты, ягоды тщательно мыть перед употреблением под проточной водопроводной водой, а для маленьких детей – кипяченой;

·    использовать только чистую упаковку (полиэтилен, контейнеры для пищевых продуктов и т.п.);

·    не приобретать продукты питания у случайных лиц или в местах несанкционированной торговли;

·    соблюдать правила гигиены при приготовлении горячих и холодных блюд, сроки годности и условия хранения пищевых продуктов, особенно скоропортящихся, сырые продукты и готовую пищу следует хранить раздельно;

·    тщательно прожаривать или проваривать продукты, особенно мясо, птицу, яйца и морские продукты;

·    скоропортящиеся продукты и готовую пищу следует хранить только в холодильнике при температуре 2-6?С;

·    не смешивать свежеприготовленную пищу с остатками от предыдущего дня, но если готовая пища остается на другой день, то перед употреблением ее необходимо подвергнуть термической обработке (прокипятить или прожарить).

·    не скапливать мусор и пищевые отходы, не допускайте появления мух и тараканов;

·    постоянно поддерживать чистоту в жилище и соблюдать правила личной гигиены, не давать маленьким детям некипяченое разливное молоко, сырые яйца, использовать для приготовления пищи только свежие продукты.

Итак, чтобы уберечься от острых кишечных инфекций, достаточно соблюдать следующие несложные правила: пить воду и молоко в кипяченом виде, мыть овощи и фрукты горячей водой, оберегать от мух пищевые продукты, соблюдать правила и сроки хранения пищевых продуктов, мыть руки перед едой и не грызть ногти. 

Если, несмотря на все меры предосторожности, все же появляются первые признаки острых кишечных инфекций (тошнота, многократная рвота, понос, схваткообразные боли в животе, боли в области желудка), необходимо сразу обратиться за медицинской помощью. Только врач может правильно назначить лечение и определить необходимые меры профилактики болезни для лиц, контактирующих с больными. Самолечение опасно для самого больного, т.к. в результате несвоевременного, неправильного лечения развиваются хронические формы болезни.

Тема недели: "Приведём планету в порядок"

С 18.04.16 по 24.04.16

Тема недели: "Приведём планету в порядок"

Программное содержание:  

1.     Расширение представлений о труде взрослых, условиях, в которых он осуществляется (люди, работающие в детском саду (няня, воспитатель, повар), трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.; оборудование, инструменты и материалы, необходимые людям разных профессий).

2.     Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. личностные и деловые качества человека труда)

Образовательная деятельность в семье:

-       рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;

-       рассказать о домашней хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.);

-       почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;

-       привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);

-       организовать беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Рекомендуем!

Рекомендуем для просмотра с детьми дома

Тема недели: "Космос"

С 11.04.16 по 17.04.16

Тема недели: "Космос"

Программное содержание:

                      1. Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)

                      2 .  Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).

Образовательная деятельность в семье:

-        просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;

-        организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.);

-        привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

-        понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние)

Быть здоровым - ЗДОРОВО!

Тема недели: "Быть здоровыми хотим"

С 04.04.16 по 10.04.16

Тема недели: "Быть здоровыми хотим"

Программное содержание:

1.Воспитание ценностного отношения детей к здоровью и человеческой жизни, развитие мотивации к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей.

2.Обогащение и углубление представлений детей о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье;

3.Воспитание самостоятельности в выполнении культурно-гигиенических навыков, обогащение представлений детей о гигиенической культуре;

4.Обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

Образовательная деятельность в семье:

- посетить бассейн,  спортивный клуб;

- сделать плакат «Защита здоровья»;

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;

- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;

- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».

-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;

- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи

- чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»

Акция "За здоровый образ жизни!"

С 1 по 30 апреля в нашем детском саду проходит акция "За здоровый образ жизни"